Populärvetenskaplig sammanfattning

Keitel, A., Prinz, W., Friederici, A.D., von Hofsten, C., and Daum M.M. (2013) Perception of conversations – The importance of semantics and intonation in children’s development. Journal of Experimental Child Psychology, 116, 264–277.



Barn fick se en konversation mellan två personer och samtidigt mättes deras ögonrörelser. Grupper av barn som redan utvecklat språk och sådana ännu inte gjort det studerades. För varje replik I konversationen bestämdes huruvida barnen flyttade blicken prediktivt till nästa talare innan personen börjat tala. Två versioner av konversationen presenterades. För det första en version med prosodin bevarad och en där all intonation hade slätats ut. Det visade sig att 3 år gamla barn förutsade nästa talare oftare när prosodin var bevarad.