Populärvetenskaplig sammanfattning

Fawcett, C & Gredebäck, G (2013) Infants use social context to bind actions together into a collaborative sequence Developmental Science, 16, 841-849.



18 månader gamla barn som ser människor interagera socialt - titta på och tala med varandra - förväntar sig att personerna delar mål. När personer inte interagerar socialt, men gör likadana handlingar med leksaker, har barn inte samma förväntningar. Detta visar att barn kan använda social information för att förstå andra människors handlingar och mål.